Pisa University Press, in linea con la politica istituzionale dell'Università di Pisa (didattica inclusiva corso online per formare e supportare i docenti), si impegna concretamente a promuovere l'inclusione e l'accesso equo alla cultura e alla formazione accademica. In linea con il Decreto Legislativo n. 82 del 2022, che recepisce e attua l'European Accessibility Act (EAA), i volumi presenti in tale sezione sono progettati secondo standard editoriali che garantiscono la piena accessibilità dei nostri volumi e contenuti digitali assicurando la fruibilità da parte di tutte le persone, incluse quelle con disabilità visive, uditive, motorie o cognitive. Questo significa:
utilizzo di formati digitali accessibili (ePub 3, PDF/UA);
impiego di caratteri leggibili e strutture chiare dei contenuti;
metadati descrittivi per tecnologie assistive;
compatibilità con screen reader e strumenti di lettura facilitata;
progettazione inclusiva fin dalla fase di impaginazione e redazione.
L'obiettivo è duplice: rendere il sapere realmente accessibile a tutti e promuovere una cultura editoriale conforme ai principi europei di equità e non discriminazione.
Attraverso questo impegno, Pisa University Press non solo rispetta un obbligo normativo, ma abbraccia una visione etica e innovativa dell'editoria accademica.
