Io voglio, tu non vuoi
Manuale di educazione non violenta
Presentazione
La non violenza, in particolare le teorie sull'educazione nonviolenta, sono spesso considerate interessanti, anche affascinanti, ma quando si tratta di metterle in pratica nascono mille problemi.
Come fare? Qual è il comportamento giusto? Da dove si comincia? Quando inizia il percorso per un’educazione nonviolenta?
Questo testo nasce proprio dagli interrogativi e dai dubbi di genitori, insegnanti, educatori, sull’applicazione dell’educazione non violenta e tenta di illustrare concretamente, con esempi e situazioni quotidiane, i modelli e i processi della nonviolenza. Il materiale presentato è frutto dell’esperienza di Pat Patfoort, antropologa e nota teorica della nonviolenza, e del centro per la gestione nonviolenta dei conflitti di Brugge (Belgio).
Come fare? Qual è il comportamento giusto? Da dove si comincia? Quando inizia il percorso per un’educazione nonviolenta?
Questo testo nasce proprio dagli interrogativi e dai dubbi di genitori, insegnanti, educatori, sull’applicazione dell’educazione non violenta e tenta di illustrare concretamente, con esempi e situazioni quotidiane, i modelli e i processi della nonviolenza. Il materiale presentato è frutto dell’esperienza di Pat Patfoort, antropologa e nota teorica della nonviolenza, e del centro per la gestione nonviolenta dei conflitti di Brugge (Belgio).
Presentazione
La non violenza, in particolare le teorie sull'educazione nonviolenta, sono spesso considerate interessanti, anche affascinanti, ma quando si tratta di metterle in pratica nascono mille problemi.
Come fare? Qual è il comportamento giusto? Da dove si comincia? Quando inizia il percorso per un’educazione nonviolenta?
Questo testo nasce proprio dagli interrogativi e dai dubbi di genitori, insegnanti, educatori, sull’applicazione dell’educazione non violenta e tenta di illustrare concretamente, con esempi e situazioni quotidiane, i modelli e i processi della nonviolenza. Il materiale presentato è frutto dell’esperienza di Pat Patfoort, antropologa e nota teorica della nonviolenza, e del centro per la gestione nonviolenta dei conflitti di Brugge (Belgio).
Come fare? Qual è il comportamento giusto? Da dove si comincia? Quando inizia il percorso per un’educazione nonviolenta?
Questo testo nasce proprio dagli interrogativi e dai dubbi di genitori, insegnanti, educatori, sull’applicazione dell’educazione non violenta e tenta di illustrare concretamente, con esempi e situazioni quotidiane, i modelli e i processi della nonviolenza. Il materiale presentato è frutto dell’esperienza di Pat Patfoort, antropologa e nota teorica della nonviolenza, e del centro per la gestione nonviolenta dei conflitti di Brugge (Belgio).
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